一百三十二

    柳云夕见韦舒竟这么紧张她又惧怕她，心里一动疼了一下，起身到她身边，躬下身子低声说：“陆副校说学校申请市a级学校通过，这周五举行授牌仪式，我赛课时间有调整就这些，放心了吧。”

    韦舒甜媚地对她笑一下，说：“嗯，谢谢云夕jiejie。”

    此时的云夕突然像想起什么一样，急急坐回座位，拿起手机翻看起来。她翻到了乔以安下午回的那条短信，痴痴地看着。

    “可喜可贺，我收了。”

    难道他的可喜可贺是指a级学校申请通过？与她的恭贺不一样？

    想着想着，柳云夕的脸上就绽出花一样的笑来，心也舒展到说不出的大。

    人就是这么怪，对自己在乎的人，总是不自觉地去琢磨他的一言一行，然后从中判断自己在他心目中的地位，他对自己的好恶程度等等；而对于不在乎的人，即便对方对自己大吼大叫，难过愤怒之情最多持续几分钟，转过身就会忘得一干二净。所以乔以安那一句只有七个字的话，深深刺痛了柳云夕。现在这七个字就在眼前，读着却不是之前的刺痛，而是喜悦，由衷的喜悦。除了喜悦，还有释怀后的轻松惬意。

    柳云夕这细微的变化，王书敏看得真切，她真搞不懂了，柳云夕到底遇到了什么事，能这么高兴。虽然袁雅竹校长恢复了她的赛课资格，但是“受贿”的污名一时半会还是消除不了的。至于这么乐呵吗？

    像她这样习惯明争暗斗善于损人利己的人，又怎么懂得柳云夕的快乐从来都不在名利上，亦不在别人的痛苦上呢？

    此刻的柳云夕真是太快乐了，十个手指在键盘上飞快地敲击，文思仿佛泉水一样汩汩不断。

    她正在起草十年校庆的征文稿呢，离截稿日期没几天了，不管能不能上榜，总要全力以赴认真对待，随便应付交差了事从来就不是她的风格。

    陆副校通知她原定周五的赛课提前到周四下午的课外活动课。

    每天下午第三节的课外活动课一般是给学生自由活动的，后来因为绩效竞争激烈。很多老师为了抓成绩。在考试前夕都会把这堂课取消，直接排上文化课，各科轮流上课。而现在十二月月考刚刚结束，大部分班级都把这堂课还给了学生。即便是最优秀最爱学习的学生。也不会愿意把这堂课拿来上课。所以柳云夕在这堂课上去赛课。是十分不利的，客观地讲，对她也不公平。但是柳云夕压根就没考虑到这些。陆副校一句话，她就答应了。不知是她对自己的课充满自信，还是对这次赛课本就不感兴趣，或者对结果根本无所谓。总之，她毫不犹豫地同意了，在周四下午的课外活动课上赛课。

    韦舒替她抱不平了。俞唯也认为这样安排不妥。乔以安虽然有些惊讶，却没说什么。另外一些人可高兴了，比如宋小玥，比如王书敏，尤其是宋小玥。那天陆副校通知她，叫她把周四的课外活动课安排给柳云夕赛课时，她高兴得冲着陆副校说了一大串的“好”，最后竟然冒出一个“谢谢”。听得陆副校奇怪地看着她，然后幽默地转到宋小玥身后，说：“倒了倒了，小宋老师。”然后“呵呵”着离开了，弄得宋小玥到今天还云里雾里，不明白陆副校的意思。

    高兴也好，不平也罢，周四下午第三节课外活动课还是踏着时钟准点来了。

    上一节课才下，各评委老师就陆续进班了，宋小玥和王书敏也到了，俞唯和韦舒也到了。教室后面坐满了人，只有乔以安一个人坐在第一组中间靠窗的位置上，膝上平放着评课表，面容淡定，唇边盈笑，等待柳云夕的到来。

    课代表正在下发打印出的上课内容——毕淑敏的散文，拿到文章的学生马上坐在位子上看起来，其他学生也都三三两两回到了座位，安静地看着文章，等待上课。

    班级学生这么有序斯文，看得出宋小玥管理班级确实有一套。

    “叮铃铃——”清脆悦耳的预备铃音响起，柳云夕就踩着这悦耳的铃声走上了讲台。

    她一身藏蓝职业套裙，长长的头发盘成一个圆圆的发髻，高高地立在后脑上，额头光洁饱满，大大黑黑的眼睛神采奕奕，整个人看上去精神干练。

    她是迈着轻快的脚步走上讲台的。一上讲台，身子一转，面向全体。只见她眸光流转，笑意盈盈，她身上散发出的热情与青春活力立即扑面而来，几十双眼睛齐刷刷地盯着她，充满期待。

    “上课！”声音轻而有力。

    “起立！”响亮回应。

    “老师好！”齐声问候，铿锵洪亮。

    “同学们好！请坐！”柳云夕倾身微躬，笑意盈盈。

    短短的不到一分钟的课前礼节问候，干脆利落，一下子就营造出轻松愉悦的课堂气氛。柳云夕面上恬静的笑似乎能传染似的，教室中的每一个人的脸上都挂着与她类似的恬静的笑。乔以安愉悦地颇为欣赏地看着她，眉眼间的笑就没消失过。俞唯和韦舒并排，打柳云夕一进教室，两个人的视线就没离开过她，跟听专家讲座似的，兴奋期待。连那王书敏也被她感染了，勾起唇角静静微笑。唯有宋小玥神情高深莫测，似笑非笑地，琢磨不透。

    柳云夕话音一落，便拿起粉笔在黑板上写了两个词：文盲、色盲。然后微笑着问：“谁来解释一下？”

    这问题太简单了，举手的学生一大片。

    问题解决后，柳云夕马上问：“我们今天要学的这篇文章，文题又是什么意思呢？”

    短暂的沉默之后，有同学举手了，一个、两个、三个┅┅举手的越来越多了。

    “你来说。”柳云夕微笑着招呼最前面的一个女生。

    “应该是看不见幸福吧？”女孩回答。

    底下一片哄笑。

    “你来。”柳云夕又指向另一个男孩。

    “我认为不是看不见幸福，而是没有幸福。”男孩说。

    又是一阵哄笑。

    “你呢，怎么理解？”柳云夕俯身问侧面的一个女生。

    女孩站起来，低着头，嗫嚅着不说话。