第六十八章 由圈而想之：维

    一晃便是周五，第一周上课的最后一天，上午的第一节课便是古典。白飞飞一直絮叨的上课铃响，曹魏夹着书，进教室，这才意犹未尽的停下，转过身去坐好。曹魏进来时，便自然的朝暖暖、白飞飞这里看了一眼，正进了一步又半，便停住，看着白飞飞停了话，转过身去坐好，这才又重新启步……

    只是两步，便上讲台，扫了一眼教室里的同学，便沉声道：“好，我们开始上课。”说完，便取了粉笔，在黑板上写了一行字：本纪十二；世家三十；列传七十；表十；书八……却是字字遒劲有力，一笔一划，如刀如剑，深深的刻印在黑板上。

    曹魏道：“上一节课，我们简单的介绍了汉这一大时期的文学、学术成就。在古时，文学、学术、艺术是不分家的。许多的著作，既是文学、也是学术，这其中最为著名的，便是汉时太史公司马迁之……今天，我们就开始讲。一共有本纪十二篇，分别是五帝本纪、夏本纪、殷本纪、周本纪、秦本纪、秦始皇本纪、项羽本纪、高祖本纪、吕太后本纪、孝文本纪、孝景本纪、孝武本纪、三皇本纪；世家三十篇，分别是吴太伯世家、齐太公世家、鲁周公世家、燕召公世家……”

    十二本纪、三十世家、七十列传、十表八书……曹魏的声音不徐不疾，带着一种独有的厚重，将的大类、小篇一一叙述了一遍。是那么的自然、由心，显然，的这些东西，都是了然于胸，信手拈来的。一篇、一篇的介绍了名字，一堂课竟然就过了小半，曹魏也不翻书，继续道：“大致的，介绍了，接下来的时间里，我们就来介绍一些成书的原因、故事……”

    “要说……司马氏世代为史官，司马迁之父……”

    剩下的半节课，曹魏便细讲了司马迁是如何“承父之遗志”而书的。

    讲完，一堂课也进入了尾声。

    “同学们，这一节课，就讲到这里。<>课堂上的时间毕竟有限，我也只能带着大家，领略一番古典中，蕴含的精神、风采……如果想要更多的了解，体味其中的真意，却还需要大家在课堂之外去品读。读诸子百家，读书读史……”他提点一句，话音未落，便被“铃铃”的铃声打断。

    不禁干笑，哑然道：“好了，下课……”

    曹魏才一走，教室里立刻就活泛过来，想起一阵嘈杂。白飞飞立刻就转过身，倒骑了椅子，问暖暖：“对了，我们说到哪儿了？哦、哦……你的电影为什么要4月份才上映啊，我都等不及看了……电影里你演的谁啊？”

    暖暖……只能无奈的看少女一眼，默然无语。心说：“喂，我就是文学编辑加投资人加制片人，根本就没有演好伐？”

    “哎，阮你怎么不说话？曹老师一过来，大家一下都安静了……我和你说……”

    “……”暖暖……

    取出了第二节课的化学课本，衷心祈祷：“天啦，快点儿上课吧，不然我要崩溃了……少女你唐僧么你唐僧么唐僧么？”好一会儿，终于熬到了上课，暖暖才松一口气，心说看来很有必要把章叶提娜的口塞带过来，把白飞飞这丫头的嘴巴塞起来——呼，那样世界就一下子安静了……

    想着，便心中一叹：“这世界是多么美好，而我却缘何暴躁。”

    囧……

    一堂化学课让暖暖有些头大。

    之后又一堂代数。

    再之后，便是章叶提娜的“策论”了，章叶提娜穿着一身干净、利落的牛仔裤、牛仔小夹克，黑色底面，白色骷髅图案的长袖内衣，金发随意的披散开，走进来的时候，身上都洋溢着一种“振奋”而“青春”的活力。<>

    “嗨，大家好，我是叶提娜，我又来给你们上课了……”她笑，声音悦耳的如百灵鸟一般，拿起粉笔，转身在黑板上画了一个圆圈。之后，便指着圆圈，说道：“这个，就是我们今天的题目：你们看到了什么？想到了什么？它又有什么意义？大家可以随意的，发散自己的思维，随意的写——当然，必须要写策论。写作文是不行的……”

    虽然是让“随便写”，可题材却被限定在了“策论”之上。

    遂，便右手一勾手指，示意暖暖上讲台。

    暖暖皱眉，无声的给她一个口型：“干嘛？”

    章叶提娜也一个口型：“让你上来就上来，哪儿那么多废话？昨天才把人睡了，今天就想赖账了？快点儿上来……”一句话说的暖暖白眼，心中暗“哼”一声，便将气撒在周处身上，踢了一脚周处的椅子腿，嗔道：“让道。”周处赶紧让开，暖暖便出去，上讲台，和章叶提娜四目相对。

    “哚！”的点一下讲桌，章叶提娜道：“你在这里写。”

    “为什么？”

    “因为我喜欢……嗯，讲桌上就一把椅子，所以你就站着写吧。”章叶提娜坏笑，显是故意的。暖暖瞪她一眼，压低声音道：“故意的吧？就欺负我……”章叶提娜得意：“那是啊，谁让我是老师，你是学生来着。我感觉这个pla很有趣，你说呢？”一边说，章叶提娜的一只手就很隐蔽的，自暖暖的裙下游到了大腿外侧的根部，轻轻的用手指作怪……暖暖的脸不禁一红，却被口罩挡着，不曾显露。

    她嗔道：“干嘛……上课呢，别瞎闹好不好？”

    章叶提娜振振有词，辩解道：“谁瞎闹了？我这是因材施教，对好学生、有潜力的学生进行亲密的教学……你倒是快些啊！看我今天出的题目多有意思！”二人的声音很低，讲台下一阵“沙沙”的写字声，却无人注意她二人。<>

    章叶提娜的手，在暖暖的臀、股之间作怪不已，手法娴熟，让人一阵心颤、意乱，让她根本无法思考，脑中一片混乱。嘴唇轻咬，忍耐着章叶提娜作怪的手，浑身都是热的，她低声嗔道：“你还让不让人写了？你这样，我根本没法儿写……”

    “我这是锻炼你的意志力，你看，你这样就无法坚持了……这，就丧失了分析、判断的能力，真是……”章叶提娜满是唏嘘，说：“看来，是要加强训练诶！”作怪的手，却丝毫停下来的意思都没有，反倒还威胁她——“要是下课之前，你的策论都没有写好的话……可就不要怪我不客气了。”

    “你怎么不客气？”暖暖反问。

    章叶提娜“嘿嘿”怪笑，用一种诡异的眼神在暖暖的身上上下打量，语气故意阴森森的，说道：“聪明的少女哟，你可以展开你的想象力……”暖暖无语、无语的，扭动了一下屁股，稍微让自己舒服一些，便开始琢磨今天的策论题目——玩闹毕竟是附带的，而且上课也不是为了玩儿闹。

    “啪——”手轻轻的，打了一下章叶提娜作怪的手，斥了她一句：“你消停会儿！我要开始写了……”

    “圈”是什么？是一条“一维”的线，首尾相连——然后，它就变成了二维的。这是暖暖看到图案后，第一时间就想到的。于是，她就这样的写了。之后，又写当二维的面，扭曲一下，再首尾相连，形成环，这个环，却是三维的——这就是许多人都熟悉的“摩比斯环”，再之，三维通向四维，实际上也是一样的——扭曲一个三维，让其首尾相连，内外沟通，那便是所谓的“四维”。

    ……

    这是源自于“圆”的启示，暖暖将之称为“升维思维”。

    洋洋洒洒一篇文字，大概是五百来字。写的工整、清秀，每一个字也都认认真真，只是个别的比划却有一些“失笔”，似乎是笔突然不受控制，失手一下，破坏了字迹整体的平衡和美感。这些失误，自然就是章叶提娜的杰作——暖暖写的时候，她就看，手里却时不时的，在暖暖敏感的地方刺激一下。

    一次刺激，便是一次失误……尤其是一些精彩的、重要的地方，“失笔”显得非常明显。好容易忍着写完，暖暖就怒视章叶提娜一眼：“喂，够了啊，大庭广众的——”

    “怕什么……再说了，大庭广众的才刺激！”手在暖暖的臀上捏了一下，捏的人都为之一软，便正儿八经的说道：“从一个简单的圆环，想到从一维升至二维、二维到三维、四维、五维、六维……而你这一个升维的方法，也归纳、总结的很好。而按照你这样的方法，实际上我们是可以构筑出相应的模型的……”

    “这就是我想的，我认为维度，其实就是一个卷曲、闭合的过程……”暖暖挑眉，眸中透着得意，说：“一维通过卷曲、闭合，会形成二维，二维卷曲，闭合形成三维，三维卷曲、闭合形成四维，四维……所以，在一个闭合的系统中。比我我们，是在一个二维闭合所形成的三维之中的，所以我们观察的方式，是二维的，而且我们很难认识到四维。因为这是一个二维闭合所形成的三维空间……”

    “那〇维呢？”