第六章 信任

    陈小雪他们班的班主任是教语文的，是个男老师。陈小雪在得知这个消息的时候，表情立刻就表现出对这个素未谋面的班主任的不喜。

    陈小雪初中时的班主任就是教语文的男老师，一个性格古板，有着大肚腩的四眼老师。陈小雪语文不好是众所周之的，虽然陈小雪是从小学开始语文就不好，但是到了初中，语文成绩却是受这个语文老师的影响。

    陈小雪因为黑历史的原因，在上初中的时候就受到了老师们的格外关注。安平镇的学校也就那么几所，小学老师在初中，甚至高中有那么几个好朋友简直再正常不过了。陈小雪还没上初中，一中的那些老师就差不多对她的事了解的很清楚了。

    陈小雪初中的班主任在开学第一天就拉着陈小雪去做思想教育工作。在这位老师的眼里，陈小雪简直就是个急需好好教育的问题少年。所以陈小雪的前半部分的初中生活基本就是在这位老师的思想教育中度过的。陈小雪和周谨宸追逐打闹了，被拉去教育；陈小雪语文没考好，被拉去教育；甚至陈小雪在走廊上说话大声一点，也要被拉去教育！刚开始陈小雪还老实一点，被教育了就乖乖听着，但是没想到那老师还不满意，觉得陈小雪有口无心，是不尊重他。

    后来陈小雪直接懒得理他，慢慢的养成了和老师顶嘴的毛病。后来是齐枫看不下去了，跑到教导主任那里把事情说了一遍，并且强烈表示，如果这位老师不停止对陈小雪的sao扰，就直接上教育局告他们。

    后来那个班主任倒是没有再拉陈小雪去教育了，但是却开始在班上孤立陈小雪和齐枫，连带着和两人关系好的周谨宸和沈言君也受到牵连。对此四个人倒是很淡定，除了陈小雪以外，其他三个的语文都很好，即使没有语文老师也能够自学，就是陈小雪比较惨，基本上初中三年陈小雪的语文都是班上垫底的，当然也不排除是陈小雪为了和班主任作对故意的，因为陈小雪在中考时语文的成绩还是不错的，这得益于我们的学神小王子齐枫的督促。

    虽然初中已经结束，但是陈小雪对语文老师的偏见却深深的印在了脑子里。

    谢铭——陈小雪现任的班主任。四十多岁的谢铭国字脸，看起来有些严肃，带着副无框眼睛，更加显得他不好说话。不过值得一提的是，谢铭长得还不错，五官端正。

    陈小雪在看见谢铭第一眼的时候眉头就皱了起来，主要有两点戳中陈小雪的雷区。第一，表情严肃，这在陈小雪眼中和性格古板是挂钩的。第二，带着眼镜。陈小雪初中的班主任就带着眼镜，也是带着无框眼镜。

    随即陈小雪的眉头又松开了。因为长相的原因，陈小雪降低了对谢铭的恶感，最最重要的一点是，谢铭没有那些中年老师特有的标志——大肚腩。身材和长相的原因让陈小雪对谢铭的第一影响不至于掉到负分，也让陈小雪决定只要这个老师不主动找自己的麻烦，陈小雪也愿意配合他，好好上语文课。

    这个故事告诉我们，在这个看脸的世界，颜值对于一位教育工作者也是非常重要的。这可以提高在学生心目中的第一影响，还有助于你收复坏学生。比如，陈小雪！

    班主任进来之后，第一件事就是和同学们做个自我介绍，然后组织同学们做自我介绍。陈小雪最烦这个，但是刚决定要好好配合老师工作，陈小雪也没有给老师难堪的想法，于是上讲台说了个名字就下来了。反正“陈小雪”三个字在一中还是很出名的，就算以前不是一中的学生，在三天之内也会知道她的，所以陈小雪也懒得再多说什么。

    简单的介绍之后，班主任开始安排班委。陈小雪对这些没兴趣，反正也不会选她，她也没兴趣当，只要知道一下班长是谁就行了。

    不出所料，班长就是沈言君。沈言君成绩好，有责任心，要不是初中的时候是和齐枫在一班，说不定初中三年齐枫都是班长而不是学习委员了。

    从书包里摸出一本漫画书，陈小雪决定以此来消磨时间。还没看几页，陈小雪就听见老师叫她的名字。陈小雪下意识的站起来，然后就愣住了，不知道老师叫她干嘛。“好，坐下吧，以后你就是我们班的语文课代表。”正准备坐下的陈小雪再次站得笔直，“老师我当不了！”陈小雪声音有点大，但是谢铭眉头都没有皱一下，“先坐下，有什么问题等一会下自习了再来找我说。”

    陈小雪还想说什么，但是被后面的周谨宸拉了下，陈小雪迟疑了一下还是坐了下来。

    铃声一响陈小雪就立刻站了起来，谢铭看了她一眼，宣布下自习。

    跟着谢铭走进办公室，“老师我语文不好，当不了语文课代表。”陈小雪的语文不好谢铭自然是知道的，对于这个学校的风云人物，谢铭在知道陈小雪被分到他们班是就着重的了解了一下这个人，会选择陈小雪来当这个语文课代表也是谢铭经过深思熟虑的。

    陈小雪语文成绩只能用惨不忍睹来形容。当然，这个形容在普通班就夸张了，但是陈小雪所在的十班确实尖子班。高一的尖子班分别是一班和十班，齐枫在一班，陈小雪在十班。陈小雪的语文成绩在班上排名最后，要不是她数学满分，英语接近满分，其他成绩也不差，说不定她就和十班无缘了。

    对于陈小雪会拒绝这件事，谢铭早就猜到了，气定神闲的看着陈小雪，”谁说只有语文好才能当课代表。“陈小雪回道：”课代表就是要起到代表作用的，我语文全班垫底怎么起作用。“其实陈小雪是想说”老师你是不是没睡醒”，但是想到自己刚才决定好好配合老师工作，便把差点脱口而出的话收了回去。

    “我自然知道课代表要起到带头作用，如果你这个全班语文垫底的语文成绩都能大幅度上升，这不就是带头了嘛！”不给陈小雪拒绝的机会，谢铭总结：”不要说什么丧气的话，我既然选择你，那就说明我信任你！“