第二十二回 炫富巧夺势

    第二十二回炫富巧夺势宏论妙服人

    《围棋和中华文化》这个课题在梅花书院由一个孝廉公上讲，掀起了轩然大波。扬州围棋虽盛，依然是反对者居多。原因有二，一是围棋虽属‘四艺’，但是孔孟对围棋的评价并不高，在儒生中讲学围棋是否有损圣人言？其二，范昭仅仅是一名孝廉，没有鸿学大儒的文凭招牌，是否具有到梅花书院讲学的资格？山长姚鼐没有想到请范昭讲学会引起这么大的风波，见大多数书生忿忿不平，一时有口难言。好在施襄夏振臂一呼：“棋之理由《易》出，合阴阳五行八卦，为道家之艺。孔子言老子是天上的龙，是以奕之数大矣。”众儒生服于施襄夏名气，便收了口。

    二月二十七日，上午巳时将近，梅花书院讲学堂坐满了书生，大多是扬州府的秀才，还有一些是外地来梅花书院求学的，其中有一些举人。众儒生坐在下面，一肚子嘲弄坏水，准备给范昭好看。范昭一反常态，有意炫富，腰间挂着玲珑白玉坠儿，左手中指戴着完美10克拉的西洋大钻戒，左手腕盘金丝沉香佛珠，右手执牛骨折扇，一身豪服登台亮相。众儒生眼睛一呆，直觉得这样一个俊美儒雅书生站在讲台上是最合适不过了，眼睛齐刷刷的都盯在范昭身上，现场一片鸦雀无声。

    范昭面含微笑，潇洒的右手一挥，展开折扇，在胸前微微摇动，施襄夏手笔“暗然而日章”五个字显现出来。功名利禄，是人心中最大的诱惑，一时间众儒生惊“啊”不已。月香和红儿女扮男装，坐在下面，虽然平日里服侍范昭已是非常熟悉，而且范昭的这身装扮也是她们今晨侍候穿上的，但是现在依然被范昭的翩翩风度迷住了。远处还有两个女子女扮男装而来，她们是颜诗雨和清儿。颜诗雨傻傻看着范昭，几乎没了思想。

    范昭摆足了POSE，气势压倒全场，见作秀大获成功，遂一收折扇，准备讲课。忽听门外高喊：“状元公梁国治大人到！”众人起立回望，但见梁国治穿着便服，外披氅衣，迈着八字步走了进来。梁国治肄业于扬州安定书院，于乾隆十三年中了状元，一直引为扬州儒生的楷模，现任职国子监司业，掌儒学训导之政。

    梁国治见范昭这身装扮，也是一怔，问：“范孝廉，据梁某所知，来此讲学皆博学之士，衣着简陋而平易近人，学深识明而自重身份，范孝廉此身装扮，是为何故？”梁国治一席话毫无官腔，范昭内心赞赏。范昭早料会有此问，遂拱手道：“传闻梁大人品学端醇，小心谨慎，今日一见，有胜过传闻。小生请问梁大人，世间以何为尊贵？”梁国治道：“以圣人之学最为尊贵。”范昭又问：“梁大人，尧帝可为圣人耶？”梁国治道：“三皇五帝，皆为圣人。”范昭道：“史载‘尧造围棋，以教子丹朱’，围棋是否圣人所传？”梁国治已明范昭心意，颔首道：“然。但是范孝廉这一身……”

    范昭哈哈一笑，一摆折扇，一副书生放狂模样，朗声道：“大人，山长，诸位，当今皇上不但尊崇儒学，亦笃信佛教。佛教典籍有载，富商善达多为迎请佛陀说法，以黄金铺地购买祗陀太子的园林，修成精舍，后佛陀至说法与众。佛陀度人出家，修清苦，却享受善达多的豪华供奉，原因何在？”范昭一下停住口，来个静默3分钟，此乃21世纪演讲要领。众人细细思量，一时不解其意，只觉得此问深奥。

    范昭继续道：“《大唐西域记》记载，释尊诞生时，向四方行七步，举右手而唱咏之偈句：‘天上天下唯我独尊，今兹而往生分已尽’，意即‘吾为此世之最上者’。佛陀拥有天上天下所有财富，天上天下众生都靠佛陀的恩赐。然而，众生以何心意奉佛，这就至关重要了。金钱为富商心中最爱，名节为士子心中最重，然而一旦出家为僧，则众生平等，再无金钱名节之羁绊。善达多以黄金铺地奉佛，其奉佛之心至诚，是以佛陀至而说法。佛陀非重黄金园林与精舍，乃重供奉者之心矣。”

    颜诗雨听到妙处，忍不住拍起掌来。宋华章瞧出是颜诗雨，见颜诗雨一脸陶醉，心生妒意，站起身大声道：“范孝廉是来给我等讲佛学的吗？听说范孝廉只爱围棋与美人，从不烧香拜佛，怎么今日讲起佛学来了？”儒生中有人轻笑起来。

    范昭不识得宋华章，当下微微一笑，揖礼道：“这位公子，天地经纬包罗万象，吾生有涯而学无涯。小生所举佛教典籍故事，无非是想说，围棋来自尧帝所传圣人之学，比河图、洛书问世还早些，乃上古奇学。围棋，上可作大道修行，中可作四艺传世，下可作博弈娱乐。小生蒙施先生教导，对围棋之博大精深初窥门径，蒙山长姚先生邀请，来此与圣贤徒共议我中华奇学。然而，尧帝已远去，故今日效仿富商善达多奉佛之事，以一身锦衣玉缕讲说围棋，如此始觉不负尧帝所传之圣学。”

    范昭谦恭有礼，众儒生对范昭的印象大为好转。梁国治站起身，道：“好，范孝廉答的妙。如今文人治学，多重考据，甚少有象范孝廉这样从考据中挖掘真知之人。范孝廉一番灼见，鄙人佩服。范孝廉讲‘围棋与中华文明’，请范孝廉先说说什么是中华文明？”

    众人见梁国治如是说，便不再言，静听范昭下文。

    范昭见震慑众儒成功，心中甚喜，面上却微笑如旧。范昭一收折扇，大声道：“我中华文明，源远流长。众人皆知上古奇书《黄帝内经》开中医之源，却不知《黄帝内经》乃道家修炼秘术典籍。崆峒山有联言：‘崆峒驾鹤游，鼎湖乘龙去’，说的是黄帝问道广成子的故事。众人皆知黄帝得道乘龙上天，却忽视了《黄帝内经》乃黄帝得道后所传。是以，中华文明一开始，便是以天道治理人世，即孔圣人所言‘垂衣裳而天下治’，人与神而共融。《国语楚语》上说：‘九黎乱德，民神杂糅，不可方物。’西周之后，大道渐废，神离人而去。老子讲‘大道废，有仁义；智慧出，有大伪。’孔子出世，讲说‘仁义’，以礼乐教化世人，开启中华文明以仁德治世的时代。此后，道家分为两大派系，一是出世的《老子》，后称道家，成道教；二是入世的孔子，后称儒家，成官学。儒家后世人才辈出，形成诸多儒学典籍。道家亦然，如前朝真人张三丰，创武当一派，著有《大道论》、《玄机直讲》、《玄要篇》等。佛教于西汉末年传入中华，逐渐演变成八大祖庭，即天台宗、三论宗、法相宗、华严宗、禅宗、律宗、密宗和净土宗，历代出了不少高僧，典籍浩如烟海。儒释道三教，即为我中华文明之主体。由此衍生出琴棋书画，诗酒花茶等。佛教和道教，都是出世间的，不问世间事，只求内心清净。是以，道教和佛教，皆不能用以治国。天下大势，自有天数。历史上的皇帝有以佛道教治国者，皆违背佛道教本意而衰落。只有入世的道家——孔孟儒学，才是治理国家的根本。‘半部《论语》治天下’之说出于蒙元文人，虽是杜撰，却也符合实情。蒙元铁骑虽强，不足百年而灭国。我大清朝崇尚儒学，建国至今已有百年，自康熙圣祖平定四海，盛世绵延至今，全仗皇帝圣明，以儒学治理天下之故。若论中华文明之本，唯一字‘道’耳。”

    梁国治大惊，起身揖礼道：“听君一席话，胜读十年书。范孝廉所言，解开鄙人心中最大的困惑。诚如孝廉公所言，中华文明一分为二，一是出世通神，一是入世成圣。西汉大儒董仲舒说‘道之大原出于天’，‘立为天子者，天予世家’，‘王者亦天之子也，天以天下予尧、舜，尧、舜受命于天而王天下’。自古君权天授，得民心者得天下。是以，唯儒学能治理天下。历史上有三武灭佛，皆因佛教影响朝政过甚，是以上天不许。天地经纬分明，神道即神道，人学即人学，岂可相杂？！”

    众儒生听梁司业讲儒学治世胜过道教和佛教，齐声欢呼。三武灭佛的真正原因，范昭已经听如名师傅说过，今见众儒生欣喜若狂，当下微微一笑，并不点破。

    梁国治挥挥手，场下平静下来。梁国治道：“适才听了孝廉公的一番宏论，精彩。围棋与我中华文明同源，乃上古奇术。请孝廉公开讲《围棋与中华文明》。”国子监司业梁大人这样说了，众儒生再也不敢轻视范昭，皆打起十二分精神，静听范昭下文分解。

    注1：秀才是俗称，正式称呼是生员。明清两代称由公家给以膳食的生员为“廪生”，又称“廪膳生”，有名额限制；增多名额者谓之“增广生员”，简称“增生”；又于额外增取，附于诸生之末，谓之“附学生员”，简称“附生”。后凡初入学者皆谓之附生，其岁﹑科两试等第高者可补为增生﹑廪生。廪生中食廪年深者可充岁贡。清制略同。

    注2康熙南巡在扬州给书院颁赐御书“给术造士”，并被制成匾额悬挂讲堂之上，给了师儒士子以极大的鼓舞，自此，扬州书院如同雨后春笋。扬州盐商马曰琯热心文化教育事业，独资在崇雅书院旧址兴修屋舍。至乾隆初年，曾复名甘泉书院，不久又恢复梅花书院之称。乾隆八年并入安定书院，梅花书院的房舍复归马家。乾隆四十二年，马曰琯的儿子马振伯呈请将梅岭处原梅花书院楼宇归公，运使朱孝纯接受呈请，重新修缮了书院楼宇，亲自书写“梅花书院”匾额镌刻于门楣上。