二三四、豆小孩的成绩

    26——43——51——29——34——40——48——40......这是小盆友班级成绩排名。高二分科，小盆友选择理科，被分到两个重点班的其中之一，班里都是学霸，既聪明又刻苦的孩子大有人在。还有一些乡下上来的孩子，刻苦程度不亚于当时我们上高中的劲头。豆小孩便被次次排在后面。也在于她一直吊儿郎当不太用功。

    一直不曾在学习上、成绩上严苛要求，因为我也一直对小盆友的学习能力和智商充满信心，所以一直不曾着急。直到小盆友高三了，我觉得她还是不急不躁，便开始着急。然后是软硬皆施、威逼利诱、苦口婆心、多多陪伴......

    终于，她自己也意识到该努把力的时候了，于是，不再强烈要求带手机到学校、不再漫不经心......

    一个月下来，月考成绩就从年级排名的150名一跃到71名，还在一刻不放松地努力着，起早贪黑、一心一意地学习，高三学校配备了最好的老师道两个重点班，尤其化学老师跟豆小孩一个姓，在南方没有几个这个姓的地方，也在于孩子缺失的父爱，使得她很是崇拜和听老师的话，她又是化学课代表，老师常常鼓励她，小盆友的学习劲头明显加强不是一点点，而是似乎一直懒散的作风发生质的改变，无论从心里的争强好胜还是对现实的认识，还有努力的决心都让我看到了莫大的希望。

    小盆友信誓旦旦地说要每次考试提高20分，到明年高考，她就可以考到南京理工大学的分数了。

    我亦给予100%的支持和鼓励。

    周末跟小盆友去看，说到我最近一直无所事事，书已经修改完毕，没开新书，这段时间就在放空状态，豆小孩问道她的成长记录写得怎样。

    我回答：好久不写，我觉得你有些讨厌，不想写下来，所以就不写了。

    “那就不写吧！”豆小孩有些不以为意的口吻，却是有些失落隐隐表达出来。

    我便有些内疚，小盆友不太言听计从之后，我是有些不开心，虽然知道这是正常的也是必然的，甚至是好的，但就是觉得不高兴，也就少了一些兴致记录什么，况且也是一些磕磕绊绊的事情，便不想拿起笔，其实，这也才是实实在在的成长和生活，想想生养孩子的初衷，身处其中却是难以维持，有时竟会忘记，也是不应该。

    小盆友在校的表现是很好的，脏衣服都是自己手洗，从不拿回家；每天还坚持晚修后跑步；学习、吃饭、休息、锻炼身体等等事宜都安排的妥妥当当；还一直热心班级事务，愿意为大家服务......

    眼看着孩子就要插上翅膀飞离我的视线，多少还是有些失落的，但是每一个长大的孩子必将走出父母的视野，唯有祝福一生相随。