第127章 见龙在田79
诸葛亮很喜欢读书,借助文字传承的力量，可以跨越千年时光与古代先贤们对话,感受他们激烈的思想碰撞,从迸溅的文明火光中汲取灵感，参透全新的智慧，这对他来说是一种难以用语言准确描述的无上快乐。 至于习武嘛……除了累,诸葛亮什么都感受不到。 但这并不重要，理智告诉他，锻炼确实有好处,身体健壮的人比身体虚弱的人更容易扛过瘟疫、饥荒等灾难的侵害,也能在敌军来袭时逃得更快，从而大大提高存活几率。 人只有活下去,才能追求理想，实现抱负。 因此诸葛亮很快调整好了心态，甚至找到了一点聊胜于无的慰藉——并非只有他一个人傻傻地朝着太阳狂奔，除了吕昭，还有驻守岘山大营的并州军们陪他一起挥洒青春的汗水。 南阳安定下来后,吕昭就仿照着现代军队的训练模式，给并州军制定了全新的规则。 两汉是义务兵制,一旦国家有需要，别管有没有经验，别管是不是农忙时节，青壮年都得响应号召上战场。普通士兵没有军饷，只有军官才有，因此大家一听当兵都头疼。 但经过吕昭整顿的并州军有军饷，普通士兵们也能领到一份固定的工资，待遇比其他势力的军队高出许多。与之相对应,是更为严格的各项规章制度。 在没有战争的和平时期，并州军要分成两拨轮换，兼顾务农屯田与训练。士兵们每日必须完成定量的指标才算合格，半年考核一次，达标率低于80%的士兵将会被警告，第二次仍不达标，直接遣返回家，除非特殊情况，三年之内不得再次录用。 除了日常训练，军中还会隔三岔五举办一些团建活动，比如包含长跑、射箭、格斗、骑术等项目的竞技会，比如大大小小的军事演习，比如全郡剿匪……甚至还有气氛轻松的蹴鞠比赛。 如何治军一向是大大小小的将领们头疼的问题。古代娱乐条件本就匮乏，士兵们常年待在军营里，被严格的规矩束缚着，日常生活十分无聊，时间一久，积攒的多余精力无处发泄，就很容易聚众闹事。与其一味蛮横镇压，把军营气氛和兵将关系折腾得非常紧张，倒不如换种方式，给他们一个疏解的机会。 赌博的口子肯定不能开，这行为太毁人了，士兵们靠搏命赚钱，结果转头就全输光了，别说往家里寄东西，自己连条裤｜衩｜子都剩不下，还得求爷爷告奶奶四处借，借到了说不定又拿着去赌一把试图回本，自此进入无限的恶性循环。 光是想想这个画面吕昭就要窒息了，歪风邪气必须刹住！ 男女正常交往吕昭不管，她会严厉打击骚扰民女、逼良为娼等恶劣行径，此类问题一经查证严惩不贷，视情节轻重处以不同刑罚，下限是仗刑后赶出军队，上限是当着全军的面决杀以儆效尤。 禁止了最恶劣的违法现象，接下来就得推广一些老少皆宜的娱乐活动了。 参与门槛低，观赏性高的蹴鞠是个很不错的选择，士兵们直接根据军中所属的编制报名参赛，规则就按现代简化版来，分成若干小组两两对决，打完一大轮淘汰一半，再继续淘汰，以此类推，最终决出前三名。为了充分调动士兵们的积极性，吕昭规定只要报名参赛的都有奖励，前三甲的奖励更是特别丰厚。 目前蹴鞠比赛只举办过一届，规模比较小，但广受好评，士兵们都期盼着第二届赶紧到来。 接到反馈信息的吕昭在考虑要不要扩大第二届的规模，号召周边的百姓们一同观看，顺便拉动一下经济增长。 蹴鞠比赛受欢迎，其他活动也不差。竞技会和全郡剿匪对士兵们的吸引力体现在另外的方面。 长官们会根据士兵在行动中的表现打分，选取拔尖的人才进入精锐部队重点培养，这支精锐部队名为龙骧，目前归吕昭统领，算是她的亲兵，平时的责任是守护她的安全（尽管她基本不需要），必要时也听从她的指令去执行一些高难度任务，算是古代版本的特种兵。 几套组合技用下来，不管士兵们是想求钱还是求权，都能找到努力的方向，大家的奋斗热情空前高涨，军营里呈现出一派欣欣向荣的景象。 具体表现为明明还在放年假，一些卷王却主动回归加训。 用他们的话说就是：“反正没老婆没孩子，在家躺着也是躺着，不如来找点乐子。” 整齐的步伐声自身后匀速逼近，跑得小脸满是汗水的诸葛亮停下来喘了口气，就被一队士兵们超越了。 人群中传出阵阵欢快的笑声，不知道是谁扯着嗓子喊了一句：“二郎！跑快点啦！我们都转回来了，你怎么还在这儿磨蹭呢？” 我知道了！你们说的找乐子就是看我的笑话吧！诸葛亮表面平静，内心愤愤。 跟在队尾的张辽挥挥手，丢出一块石头，准确地砸中说话之人的后脑勺，“跑步的时候不许交头接耳。” 那人吐吐舌头，朝诸葛亮做了个鬼脸。 ……然后他又被张辽用一块更大的石头砸了。 “没想到我们二郎这么受欢迎，”跑得很快、停在前方等待的吕昭听到动静，回头粲然一笑，“既然如此，我就委托他来教你们读书吧。” 诸葛亮刚想说我拒绝，士兵们就爆发出一阵哀嚎—— “我以为学完《仓颉篇》就结束了，怎么还有呀？” 诸葛亮：……《仓颉篇》是小孩子的开蒙教材，你一个成年人能不能有点追求？ “我看到字就犯困，只想睡觉。” 诸葛亮：看出来了，你的眼神就透着一股没被学识浸染的清澈。 “我真的不是做学问的那块料啊！” 诸葛亮：人贵有自知之明！ “……” 士兵们嚎了一阵，终于意识到吕昭其实压根没想着把他们培养成知书达理的士人，之所以那么说，只是为了给她家二郎找场子。恍然大悟的众人赶紧低头忏悔，纷纷表示我错了我真的错了，我们保证再也不欺负小孩，您可千万别让我们读书了。 诸葛亮一点儿都不高兴，他正处在从儿童转变为成年人的过渡期，自尊心极其强烈，尽管明白大家并没有看不起他的意思，但内心还是感觉很别扭。 于是他暗自下定决心，要悄悄努力，然后惊艳所有人。 * 吕昭并没有规定时间，甚至没要求诸葛亮全程坚持跑完，跑不动了走也行。 但鉴于去年种过地的底子，诸葛亮的体力还不错，他中间只停下来休息了一次，全程耗时三十五分钟，在初跑者中属于非常优秀的成绩。 汗水浸透了里衣，黏黏糊糊不太舒服，但诸葛亮此时已经顾不上那么多了，渴得喉咙直冒烟的他接过吕昭递来的水袋，咕嘟咕嘟一口气灌下了小半袋。补充完足够的水分后，恰逢一阵寒风吹过，他忍不住打了个哆嗦，冷是真的冷，但也是真的神清气爽。 跑步好像……还不错？诸葛亮用袖子擦掉额头的汗水，同时默默修正了自己的固有印象。他把水袋还给吕昭，仰头看她，“接下来还要做什么？” 吕昭挑了挑眉，“不做什么，今天结束了。” 诸葛亮微微一愣，“……啊？” 结束了？就这？ 他瞬间信心膨胀，冒出一种“我还能再来十圈”的感觉。 “就这。都说了第一次跑步不能跑太远，做事要循序渐进，不能一蹴而就。”吕昭似乎看穿了诸葛亮的想法，她揉了一把他的脑袋，笑得意味深长，“好好吃饭，好好休息。” 诸葛亮本该觉察到不对劲儿的，但此时的他正处在运动后激素大量分泌、使人感到快乐舒适的放松阶段，因此没能即使品出吕昭话中的未竟之意。 ——她只说了“好好吃饭，好好休息”，并没有说“明天继续”，这就意味着今天还没完。 为了方便训练，诸葛亮就暂时住在军营里了。上午吕昭带他跑步，下午自然就由他教吕昭弹……斫琴。于是在午睡结束后，他带着工具箱跑去找吕昭。 吕昭正待在帐篷前的空地上，怀里抱着块青色发黑的木板，她用白皙修长的手指在板上一寸寸地抚摸。张辽好奇地在旁边观看。 见诸葛亮来了，吕昭把木板递给他，“看看怎么样？” “这么快就选好了？”诸葛亮颇为惊讶。 “你如此积极，我也不能拖后腿呀。”吕昭笑眯眯地说。 诸葛亮仔细检查一番，发现竟然是块纹理顺直的阴沉木，已经被放置许久阴干了水分。因为这种木质地坚硬，耐腐蚀性强，不会被虫蛀，所以一般会被达官显贵用来制作棺材。 吕昭拿它斫琴……也不是不行，甚至可以说非常合适。 但这木头很贵啊！新手一上来就挑战高难度，万一失败了，真的不会感到心疼吗？ “有你这么优秀的老师教我，怎么会失败？”吕昭一副理所当然的模样。 诸葛亮顿觉压力山大。别夸了别夸了！我对斫琴也不是很精通！目前只成功制出了一把琴！ 确定材料的下一步，是把料子的底面刨平。这是一项细致的工作，直接影响到古琴成品的质量。吕昭虽然会种田能打仗，甚至还可以抡起锤子搞搞刀剑锻造，但她并没有做过木工活，在这方面的经验为零，为了不破坏料子，她下手很谨慎，还偷偷开了系统扫描辅助，直到晚饭前才搞定。 “今天先这样吧，明天再进行下一步。”吕昭把刨好的木头小心保存起来，“晚上早点睡哦。” 确认木头没受到任何损伤，诸葛亮终于悄悄松了口气。 整整一下午，他一直目不转睛地盯着吕昭的动作，生怕她一个不小心把木头刨坏了没法用。钱倒是其次，主要是材料实在难得啊！ 他稍微有点体会到蔡邕把制作焦尾的桐木从炉灶里抢救出来时是个什么心情了。 放松下来的诸葛亮吃完饭，在营中溜达，津津有味地看了一会儿吕昭和张辽比武，之后人群散去，他回到临时分配给他的房间内，点起灯看了会儿书，感觉困意袭来，才去洗漱一番，爬上床睡觉。 再然后……他在梦中苏醒，第一眼就看到自己身前的长案上堆满了书籍。 “兄长，你来啦！”诸葛均笑着拍手，“等你好久啦！” 诸葛亮：“？？？” 满头问号的诸葛亮搬走了遮挡视线的书籍，定睛一看，发现自己正身处一间宽敞明亮的讲堂内，他前方的空地上整整齐齐地摆满了书案，每张书案都配了一套笔墨纸砚和名为《仓颉篇》的教材。 诸葛均和吕昭在距离他最近的一张书案两边相对而坐，两人一人执黑子，一人执白子，落子的速度非常快。 “你们在做什么？”诸葛亮茫然地问。 总不会是下棋吧！ “等你来讲课，”诸葛均乖巧地回答，“顺便下五子棋。” 还真是下棋，三郎你有什么想不开的？ 以及五子棋是什么？ 疑问越来越多了，诸葛亮保持着懵逼脸，选了个听上去最离谱的咨询：“等我讲课？” “对呀，”诸葛均点点头，“君侯说哥哥会在梦里教我们读书。” 我确实说过，诸葛亮木然地想，但你为什么要用“们”来形容，我只有你这一个弟弟啊！ 诸葛亮默默地看向吕昭。 吕昭双手合十，比了个拜托的手势，露出了她面对诸葛亮时迄今为止最甜美的笑容，“可不可以请你在教三郎的同时，也教教其他的孩子们呢？” “是哪里的孩子呢？”诸葛亮的声音有一点呆，“我年纪还小，才疏学浅，恐难担此重任。” “南阳、汝南、颍川……很多很多的、普通百姓家的孩子，”吕昭的声音中带了一点叹息的意味，“他们大多没有条件读书，只是在村中老者的教化下勉强认得几个字，如果没有特别的际遇，这一辈子除了种地，当兵，也没有其他的路可以走了。”