第三百五十九章 远古魔道书，河图洛书（中）

    “咦？这是什么？”

    士织看着忽然飞到自己面前的这两本书，有些疑惑，这是什么意思？难道是给自己的？对于不知道的东西，士织还是抱有着怀疑的态度的，一味的相信那只是傻！

    士织伸手小心翼翼的点了一下自己面前的这两本书，想要试探一下这是什么东西，然后在士织的手指触碰到书的那一瞬间，这两本书都开始向着外面发出了耀眼的白光。

    “唉？怎么回事？”

    士织用手遮挡了一下眼睛，白光太耀眼了，士织不得不这样做，可是却看不到书的情况了！

    这两本古怪的书在释放过白光之后，随即就化为了两道光芒，窜入了士织双手的手心之中，随即，在士织的手背之上，两个奇怪的符号刻印在了上面！

    士织只感觉到，自己的手背之上有些麻麻的感觉，并没有什么痛苦！

    待白光散去之后，士织一眼就看到了在自己手背之上的奇怪符号。符号看起来像是两个“v”重叠着的，而且双手的符号还正好还是反向着刻上去的。要是重合起来，就像是一个奇怪的字！

    不过这个字士织却看不什么，也没有从记忆之中找到关于这个字的线索！就像是小孩子胡乱画画一样，第一眼看过去很乱很糟糕，可是却又让人觉得非常的有意思，像是里面隐藏了一些大秘密一样！

    “士织，怎么了？那两本书呢？”

    克洛伊在士织的周围向旁边观望着，刚才书出现的时候，克洛伊和伊莉雅也都看见了，这下子书又奇怪的消失了，这让克洛伊非常的好奇！

    “好像是在我手里！”

    士织呆呆看着克洛伊说道，在白光进入士织手心之中的那一瞬间，士织就感觉到了有什么东西进入到自己手心之中了，如果没有猜错的话，就应该是那两本书了！可是书进入到自己的身体之中了，这么诡异的事情，让士织非常的楞比！

    “你手里？”

    克洛伊顺着士织的回答看了过去，然后就一眼看到了士织手背之上奇怪的符号！

    “那Master你现在还能让它出来吗？”

    克洛伊向士织问道，这种神秘的东西，最好是现在就搞清楚，否则要是等以后发现了这种东西的危害，那就来不及了！知己知彼，百战不殆！

    “我试试！”

    士织有点不确定的说道，毕竟士织也不知道那是什么，所以对于成功率，士织并不敢保证！

    士织闭上了眼睛，然后开始感应着自己进入到自己手里面的书。这种感觉很奇怪，就像是以灵魂的姿态，来观看自己身体之内的情况，而这个方法，还是在从零之中，帕克教会给士织的，本来是用来感应身体之内的魔力的，现在却被士织开发出了很多种用法，有时候，士织都觉得自己是个天才！

    而现在士织是这样理解的，既然那种东西能够进入自己的体内，那么自己也能够将它呼唤出来吧。虽然没有多少信心，但是士织觉得自己应该试一试！

    果不其然，在士织感觉着自己手上没有多久之后，士织手背上的符号就忽然一亮，然后那两本神秘的书也随着出现在了士织的双手之上！

    “这是？”

    士织睁开眼睛，惊疑看着自己手中的两本书！这样自己可以自由控制在自己的体内与体外来回活动的东西，士织还是第一次遇到，所以自然是有一些好奇！好奇之后，就是对于答案的渴望了！

    “好奇怪的书啊？就没有它的什么资料啊之类的吗？”

    克洛伊盯着士织手中的两本书问道。现在要搞清楚这个状况，那就必须从士织手里的这两本书下手了！

    “对啊！我怎么将这一点给忘了呢？打开看看不就知道了吗！”

    士织忽然大声的说道，将她旁边的伊莉雅和克洛伊都吓了一大跳！

    今天经历的事情实在是太多了，将士织都给搞的有些糊涂了。知道现在士织才想到，既然是书，那么书里面就一定记载着内容，现在不知道这是什么，那么打开看看不就知道了吗！

    士织将左手上的书放到了右手上的书上面，然后打开了左手上的书的第一页！在打开第一页的那一瞬间，一道白光就从书中向着士织的脑海之中窜了过去，就那么一瞬间的时间，那道白光就闪入了士织的眼中，从眼中进入到了士织的脑海之中！

    “士织，发生什么事了？”

    克洛伊连忙的抓住了士织的衣服，担忧的问道。

    在白光闪入士织的眼睛之后，士织只是愣神了一秒，然后就被克洛伊给摇醒了！

    “没事，小黑，我想，我大概知道这是什么了！”

    士织向着克洛伊笑了笑，让她先平静下来！随即士织就惊讶的看着手上的水晶书，似乎是得知了什么不得了的事情一样！

    从书里面闪过的那道白光，并不是什么害人的事物。怎么说呢？那道白光就像是一个记忆体一样，它给士织传输了很多的知识！也就是说，将无数的知识压缩在一起，然后就产生了那道知识的白光！而白光进入到了士织的脑海之中，那里面的知识，自然也就被士织所掌握了！

    脑域与灵魂的方面，一直都是人类科学研究的盲点！人在一出生的时候，是什么都不记得的，所以，在人出生之后，就要开始进行各种各样的学习，学习那些前人所留下的知识，然后对这些知识加以理解改变，在创造出新的知识，以此来推动人类社会的进步！

    可是，有些科学家就有一些疑问。为什么人类不能从母体那里直接的继承前人的知识呢？这样的话人类不就可以省去那漫长的学习时间，然后就会有大量的时间来进行对现有知识的改造了吗，这样的话，人类的社会恐怕会加速发展！可是任凭科学家们如何的研究，这样的知识传承技术始终没有发明出来过，就连一丝毫毛，他们都没有找到。