221、天才的代价

    叶云凡从蔡先生的口中得知，他将会成为蔡先生“天才计划”当中的重点关注对象。

    这个所谓的天才计划，换言之，是一种从小学、初中等时间点就开始执行的，面对全国各学校的天才球员，进行足球才华挖掘的计划。这个计划，不管每一所学校在全市比赛当中的成绩如何，只要当中出现了一位或者几位可以培养的人才，各地足协，包括中国足协本身，就要对此进行调研，发掘，并且支付费用，让他们接受中国足协统一的“天才计划”专业培训。

    当然，这样的培训，不会影响到孩子的正常上课。在不影响孩子课业的情况下，利用放学后的时间，将这样一批批球员，集中到一个有着优越条件的中心足球场去接受训练，包括周六周日，风雨无阻。而在汽车接送孩子的时候，孩子们还可以在专业老师的指导下，进行当天所学习课业的讲习。不同学校之间课程的安排不同，课程的进度也不同，所以这位专业老师，是没有办法把所有孩子当天所学课业全部讲一遍的，他只能为孩子们提供预习的服务，以及对孩子们的问题进行答疑。

    这样，这个“天才计划”就可以利用良好的时间管理，让家长们打消疑虑，放心地送孩子们去集中培训了。当然，每个城市的足球名校出来的孩子，还是可以继续呆在学校里，参加学校组织的训练。只有那些非足球名校出来的孩子，才可以接受这个天才计划的培养。

    不过，接受了“天才计划”培养的孩子本身，比起其他的孩子们来说，可就辛苦得多了……

    没错，他们既要完成学校的课业，又要去参加中国足协组织的训练，训练完毕回家，还是得正常地做作业。要知道，在颠簸的扯上是不能做作业的，只能听老师讲。老师所讲述的内容，多半是预习的内容，很多人都会听得一知半解，而且，为了让孩子们不会被耽误课程，这些老师们还会再多布置一些预习作业……无形中，这些参加了“天才计划”的孩子，比起别的孩子，还多听了一堂课，外加多做一份作业，而且能够用来做作业的时间，还比其他的孩子更少！他们必须更加努力，才能同时完成训练任务与学习任务，有些意志不够坚定的孩子，甚至还就此打了退堂鼓……

    当然，对于某些天赋不算很高的孩子，既然打了退堂鼓，那足协也不勉强。但是，每个地方足协，都有权利强行留下三到五个天赋绝佳的孩子，即便是他们真心叫苦，足协也可以通过与家长协调、与孩子协调、与学校协调等方式，争取让孩子留下来。

    而作为足协主席蔡先生亲自找来的人，叶云凡自然会被列入“天赋绝佳”的孩子之列。然而，从这个时候开始，叶云凡的噩梦，也就开始了……

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    早上，叶云凡要早早起床，做好预习工作。然后，叶秋鸣带着他，他带着足球，在摩托车的嘟嘟嘟声中，飞奔向了木头浪小学。