第189章 布置作业
“说实话,根据我的经验以及所见所感,我想说,假期作业要留的有意义”H说。 “这,还能怎么有意义呢”校长现在真的对H很感兴趣了,因为都是很好,很新奇的点子,都很符合现在学生的需要,同时也都很和谐相处的。 “首先,要明确作业的概念,含义以及意义”H介绍的说。 “第一个,作业的作用是用来辅助检测你学的怎么样,掌握知识点的程度,使其更加熟练,同时有着培养思维能力的作用,还可以提升大脑思考方式” H这么一说,学年主任在心中纷纷点赞,终于说了一点自己喜欢听的了。 要的就是这种效果啊,既然好,那就多来一些啊。 “但是啊,一定要注意量,不可以太多,太多起不到作用,毕竟作业那么多,谁还认真写呢” “同样啊,少了也起不到效果,毕竟量那么少,起不到一个训练的作用” “但是,这些都是日常上课才这么做的,毕竟现在马上面临着放假,孩子们的心都已经野了,早就想着怎么去玩了,倒不如这样,就让他们玩的痛快” “怎么说”校长思考着问。 “首先呢…” “够了!”学年主任王主任听到H的话往旁边偏了,于是训斥的语气说“你别再迷惑校长了!一天天净整这个馊主意…” “你给我闭嘴!有你说话的份吗!”校长明显很护着H,训斥着王主任。 “你接着说”接着又和颜悦色,心情气和的对H说。 “呃,其实我们都想法都是一样的”Z接着H的说。 “首先,既然说是玩,就要玩点有意义的,不如这样,布置作业和家长共同游戏,愉快的同时还可以拉进家庭之间的亲情”Z说“因为现在的电子设备使亲情远离了很多,有人深有感触…” 说完看着H那凝固的表情… 是的,H曾经小的时候不管干什么都邀请母亲一同参与,虽然参与了,但是多数时间母亲还在摆弄着比H自己高级的很多的手机。 因此,导致两人之间的距离越来越大,于是下定决心,一定要攻破手机这一问题。 发展到现在,H成功的成为了高级的电子设备工程师。 已经了解人们那么关注手机的原因了。 首先是因为消息。 正是因为人们用着通信软件进行聊天交流,导致人们一直看着手机。 总之,因为各种需求,人们才会看起手机。 在满足自己的需求的同时,将距离拉远了。 “这个倒是可以,但是…具体的安排呢”校长思考片刻问。 “我们不如这样,让家长带着孩子户外远足,进行冬令营活动,可以贴近大自然,还可以促进家庭之间的感情,同时,作业的形式以照片和录影的形式进行上交” “但是有一个漏洞”H发呆的说“那就是家长抽不出来时间陪伴孩子,导致孩子得不到陪伴,这种确实感孩子们只会在网络上寻找,以得到心理的安慰啊” “照这么说,到底怎么办”校长抱着肩膀问。 “确实是个难题啊”两人也思考起来。