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静心教书,潜心育人

——高中历史科组“名师进校园”系列讲座

作者:朱临   摄影:钟小贞   发布人:苏木棉   来源:本站原创   发布日期:2019-05-10   点击量:647

改变传统的教学模式,设计多种参与性、实践性、体验性的教学手段,让学生沉浸在想学、乐学的情境中,那么所学的知识就会成为记忆深处难忘的亮点。为此,201959日历史科组在图书馆学术报告厅展开了“名师进校园”的活动,我们特别邀请湛江市开发区一中刘永红老师进行“高考做题技巧和课堂创新”的讲座。

讲座伊始,针对多次考试出现的问题,胡校长面向高三部分学生进行试题的做法指导,加强学生对于考试的认知度和自信心。其次,刘永红老师结合高考真题围绕历史概念、时空观念、热点分析、学术前沿、文明史观、大数据、寻出处的主题,细致地总结出规律的备考策略,提升独立思考和解决问题的能力,学生醍醐灌顶,思路大开。特别是思维开放题更是让他们意识到跨学科内容、题目间的隐形联系,体现知识的应用性,学以致用,直至结束仍然有较多学生积极请教问题。最后,刘老师利用自己的实际案例引导教师如何在课堂当中充分体现其主观意志和学生的主体地位并贴近社会现实和考生实际,具有强烈的时代气息。关注思维的创新,淡化教材现成结论,鼓励发表独立见解,让老师们受益匪浅,真切的感受到新课改的优势。  

刘老师学识厚,理论深,经验丰富,案例详实。此次讲座,通过高考科学备考和有效教学方式详尽而有效的剖析,多方面地提高老师的教学水平和学生的综合素养,希望所有观众能借助名师之力,再创培才高考佳绩。


胡校在进行试题的做法指导


刘永红老师详细剖析高考试题


刘永红老师进行课堂实践培训


努力做听课记录的学生们


师生之间的趣味性互动


讲座结束后,学生积极地去请教问题


老师们聆听创新课堂建设的案例


认真忘我且步调一致的可爱老师


讲座完美结束,合影留念


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